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| 关于高职高专教育与高自考本科教育衔接的研究 | |
| 引用本文： | 郭华.关于高职高专教育与高自考本科教育衔接的研究[J].成人教育,2007(12):33-34. |
| 作者姓名： | 郭华 |
| 作者单位： | 黑龙江大学,成人教育学院自学考试办公室,黑龙江,哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | 自1999年我国高等院校扩招以来,定位于专科层次的高职高专教育取得了长足的发展。随着经济的发展和社会的进步,用人单位对人才的规格和层次的要求越来越高。近几年来,很多高职高专院校开展了专本衔接教育的探索和实践,取得了不少经验。目前,我国高职高专专本衔接教育主要有三种模式:即延伸模式、分段培养模式、高职高专与自学考试本科教育衔接模式。三种模式各具特色、各有所长,但相比之下,第三种模式更具有优势,因为它可以为更多的专科生提供专升本的平台,对于进一步发挥高等教育自学考试的重要作用,更多地培养本科层次人才、更好地服务于经济建设和社会发展,具有重要的意义。 |
| 关 键 词： | 高职高专教育 高等教育自学考试 本科教育 衔接 |
| 文章编号： | 1001-8794（2007）12-0033-02 |
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