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诵读是语文课堂本色化之本

引用本文：	王玲霞.诵读是语文课堂本色化之本[J].语数外学习(高中版),2013(8):33.

作者姓名：	王玲霞

作者单位：	灌南高级中学

摘要：	本文笔者从高中语文教学的现状呼唤本色语文,本色语文的内涵是简单、朴素、深刻,诵读是中学语文课堂本色化的根本三个方面分析了诵读在语文课堂本色化教学中的地位和作用。
关键词：	诵读语文课堂本色化
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