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| 小学数学应用题教学必须强化审题阅读训练 | |
| 引用本文： | 李彦.小学数学应用题教学必须强化审题阅读训练[J].快乐阅读,2013(12):45. |
| 作者姓名： | 李彦 |
| 作者单位： | 河南省社旗县兴隆镇中心学校夭庄小学 |
| 摘 要： | 根据我长期从事小学数学教学的经验得知,小学数学应用题教学的关键不是分析数量关系,而是理解题意。基于以上的认识,我认为只有从语文阅读教学的方法出发,构建全新的应用题审题教学方式,从而帮助、引导学生弄清题意、理解题意,才能使学生真正学会解答应用题,大面积提高应用题教学的教学质量,下面我谈几点自己的看法。 |
| 关 键 词： | 应用题教学 小学数学教学 理解题意 审题 阅读教学方法 名词术语 数量关系 语文阅读教学 引导学生 教学质量 |
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