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| 大班科学主题活动:神奇的影子 | |
| 引用本文： | 马昕,张韵怡.大班科学主题活动:神奇的影子[J].教育导刊,2004(9). |
| 作者姓名： | 马昕 张韵怡 |
| 作者单位： | 广州市越秀区云台里幼儿园 (马昕)，广州市越秀区云台里幼儿园(张韵怡) |
| 摘 要： | 一、设计意图影子包括人的影子,树木、水、楼房等的影子,是幼儿即熟悉又有神秘感的现象。周围的自然影子或通过人为造成的影子都能吸引幼儿的目光。幼儿在户外活动时发现了自己的影子,他们不由自主地去追,可是影子居然会走,也会跑起来。“这黑黑的东西,它究竟是什么呢?”有的还淘气地想抓住它,或甩掉它;有的呈现出害怕的样子却又想摸摸它。有趣的影子可以激发幼儿的想像力,能引发幼儿的好奇心,也为我们提供了绝佳的教育机会。于是,通过设计各种影子游戏来引导幼儿动手尝试与实践,了解影子及其产生的原因,让幼儿知道通过自己的努力能轻而易举… |
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