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构建具有高职特色的数学课程
引用本文:聂晓俊.构建具有高职特色的数学课程[J].中国成人教育,2008(1):166-167.
作者姓名:聂晓俊
作者单位:四川,绵阳职业技术学院,621000
摘    要:本文在分析高职教育与普通高等教育在教学环节上的差异的同时,强调构建高职特色数学课程的重要性,提出了关于高职院校数学课程设置,教材、教法、考核方法的改革与创新,以及师资队伍建设等方面的建议.

关 键 词:高职特色  数学课程  建议  高职特色  师资队伍建设  改革与创新  考核方法  教法  教材  课程设置  数学课程  高职院校  差异  教学环节  普通高等教育  高职教育  分析
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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