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增强高职数学教学活力的思考与实践
引用本文:
吴建春.增强高职数学教学活力的思考与实践[J].职业技术教育,2009,30(35).
作者姓名:
吴建春
作者单位:
酒泉职业技术学院计划财务处,735000
摘 要:
高职数学教学存在学生数学基础差、教学课时不足、教材内容结构不当、教学手段和方法落后等问题.可以通过创设生活情境、加强教学交流、突出科学思维、降低理论深度、改进教学方法等措施增强高职数学教学活力.
关 键 词:
数学教学
高等职业教育
教学活力
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