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普通高中人事制度改革分析——以四川省温江中学“两竞聘一双选”制为例
引用本文:曾宏,张君,何丽,覃志,周益.普通高中人事制度改革分析——以四川省温江中学“两竞聘一双选”制为例[J].中小学校长,2023(10):33-35.
作者姓名:曾宏  张君  何丽  覃志  周益
作者单位:1. 四川省温江中学;2. 四川省温江中学办公室;3. 四川省温江中学学生中心;4. 四川省温江中学教师中心
摘    要:为积极广泛调动教职工的工作激情,顺应学校创新求变改革课堂,促进办学质量的再提升,同时也为解决学校多年存在的管理瓶颈、人事安排等问题,四川省温江中学紧紧围绕“立德树人、崇善尚美、为学生的终生发展奠基”的办学目标,认真思考、大胆变革,果断改革用人机制,全面革新管理模式,施行年级主任、班主任“竞聘上岗”制,班科教师“双选双聘”制。年级建立管理委员会,实行学生均衡分班,班主任抽定班。在学校人事制度改革以后,教师工作积极主动,勇挑重担的竞争意识明显增强,最大限度激发了学生的潜能,最终全面提高了教育教学质量。

关 键 词:人事制度  竞聘  高中教育教学
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