教师角色地位面面观——兼论教师的角色冲突 |
| |
引用本文: | 张积家.教师角色地位面面观——兼论教师的角色冲突[J].当代教育科学,1991(2). |
| |
作者姓名: | 张积家 |
| |
作者单位: | 烟台师院心理学教研室 |
| |
摘 要: | 在社会的系统中,教师是一种特殊的角色。根据社会心理学中的角色理论,人在社会中生活是在进行角色扮演。正象演员要演好一个角色必须进入这个角色、按照这个角色的行为标准去行动一样,教师欲成为一个合格的称职的教师也必须对自己所扮演的角色有充分的了解。教师必须懂得学生、家长、同事和社会是如何确定他的作用,衡量他的品
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|