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| 美国教育标准实施中的几个问题 | |
| 引用本文： | 张东娇.美国教育标准实施中的几个问题[J].比较教育研究,2003,24(10):82-86. |
| 作者姓名： | 张东娇 |
| 作者单位： | 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究所,北京,100875 |
| 摘 要： | 为了提高教育质量，美国自20世纪80年代以来逐步兴起了教育标准运动。在建立和实施标准的过程中产生了诸如标准本身的质量问题、如何帮助教师理解标准的问题、如何满足不同学习者的不同需要问题、考试如何与标准相适应的问题以及如何恰当评分的问题等。 |
| 关 键 词： | 美国教育 教育标准 教育标准运动 以标准为基础的评分 |
| 文章编号： | 1003-7667(2003)10-0082-86 |
Some Issues in the Implementation of Educational Standards in the U. S. |
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| Abstract: | |
| Keywords: | American education education standards education standards movement standard-based grading |
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