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人文关怀视野下的读者个人信息人格权研究
引用本文:李仪,张娟.人文关怀视野下的读者个人信息人格权研究[J].图书馆,2015(3):7-10,23.
作者姓名:李仪  张娟
作者单位:重庆三峡学院公共管理学院;重庆三峡学院图书馆
基金项目:国家社会科学基金项目“网络环境下个人信息安全危机与法律规制对策研究”(项目编号:12XFX021);重庆市教育委员会人文社会科学研究重点项目“网络环境下个人信息保护困境的法律应对”(项目编号:14SKL01)的阶段性研究成果
摘    要:个人信息承载着读者尊严与自由等人格价值,对它的保护则是图书馆对读者进行人文关怀的重要体现。但在网络环境下个人信息时常被他人任意处理,这既阻碍了读者人格价值的实现,又降低了图书馆对读者人性化服务的质量。文章立足于我国图书馆信息管理与数字化建设的实情,通过价值思辨、借鉴美欧经验并研判国内学说,建议设定人格权保护读者个人信息,以此促使图书馆等信息处理者关怀读者的人格,进而应对网络时代图书馆发展所面临的挑战。在构造人格权时,立法者宜按照读者人格尊严与人格自由的不同价值尺度设定对应的权利行使规则,以实现对两种价值的具体关怀;同时为满足图书馆优化信息管理等需求,限制部分规则的适用。

关 键 词:读者个人信息  人文关怀  人格尊严  人格自由  个人信息人格权
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