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| 美国图书馆应对MOOC的策略及启示 | |
| 引用本文： | 陆美.美国图书馆应对MOOC的策略及启示[J].图书馆,2015(3):49-52. |
| 作者姓名： | 陆美 |
| 作者单位： | 东南大学图书馆 |
| 摘 要： | 面对给高等教育带来巨大冲击的MOOC,分析图书馆在MOOC环境下面临的挑战与机遇,结合美国图书馆界对于MOOC的认识、讨论以及多角度支持的实践,建议国内高校图书馆在课程支持、信息素养培养、教参建设、版权服务等方面融入MOOC,并提出了具体的支持手段和方法。最后,针对我国高校MOOC开展的实际情况,提出图书馆参与MOOC教学服务的一些思考。 |
| 关 键 词： | MOOC 高校图书馆 课程建设 信息素养培养 版权支持 |
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