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小学六年级数学高效课堂的构建方略
作者姓名:曾金凤
作者单位:福建省三明市泰宁县第二实验小学
摘    要:数学是我国教育体系中的重要科目,贯穿于整个义务教育阶段,且是教学难度较高的科目之一。在小学高年段数学教学中,想要提高教学的有效性,教师应综合考虑科目特点以及学生的实际情况,通过科学化的教学设计实现高效课堂的构建。本文将就小学六年级数学高效课堂的构建策略进行探讨,希望可以促进小学数学教学水平的提升。

关 键 词:六年级  小学数学  高效课堂  构建方略
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