关爱特殊教育,让细节提升培智语文教学有效性 |
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作者姓名: | 冯小丽 |
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作者单位: | 福建省南平市建瓯市开智学校 |
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摘 要: | 培智教育所面对的学生具有一定的特殊性,这也就要求我们的教师在教学中要更加注重从学生的实际情况出发,在教学上注重细节打磨,巧妙切入,进一步促进教学效果的优化。在培智教育中语文教学是重要组成部分,作为特殊教育学校的语文教师,在语文教学中更应该利用语文学科独特的优势,挖掘语文学科的内涵,有效地提升培智语文教学效果。
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关 键 词: | 特殊教育 细节教学 培智语文 |
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