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| 用好课程资源 推进研修一体——区域推进校本研修的实践与思考 | |
| 引用本文： | 潘裕民.用好课程资源 推进研修一体——区域推进校本研修的实践与思考[J].中小学教师培训,2007(6):16-18. |
| 作者姓名： | 潘裕民 |
| 作者单位： | 上海市黄浦区教师进修学院 |
| 摘 要： | 教师培训的“重心下移”后，校本研修在教师的专业发展中显得尤为重要。因此，2006年7月出台的《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要》明确指出：在规定的“240”、“540”培训中，校级培训的学时比例应高于50％，并提出区域推进校本研修制度创新计划。 |
| 关 键 词： | 校本研修 课程资源 “十一五”规划 教师培训 实践 教师队伍建设 专业发展 基础教育 |
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