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| 数学课堂中学生参与意识的培养 | |
| 引用本文： | 王祥.数学课堂中学生参与意识的培养[J].华章,2013(18). |
| 作者姓名： | 王祥 |
| 作者单位： | 安徽省怀远县常坟镇永西初级中学,安徽 怀远,233400 |
| 摘 要： | 数学课堂是实施数学素质教育的主渠道，而课堂教学的效果很大程度上取决于学生的参与情况。因此，课堂教学中教师应设法充分调动学生的主动性和积极性，把学习的主动权交给学生，充分培养学生的参与意识，让学生真正成为课堂教学的主体，变被动学为主动学，真正爱学、乐学、会学。 |
| 关 键 词： | 参与意识 培养学生 数学课堂 课堂教学 |
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