理工科高校拔尖创新人才培养的发展历程、问题及对策 |
| |
引用本文: | 贾阳,周小乐.理工科高校拔尖创新人才培养的发展历程、问题及对策[J].教育与职业,2015(2):49-50. |
| |
作者姓名: | 贾阳 周小乐 |
| |
作者单位: | 南京理工大学材料科学与工程学院;南京理工大学能源与动力工程学院 |
| |
摘 要: | 拔尖创新人才是我国加快建设创新型国家、深入实施人才强国战略的基础和关键。文章梳理了我国理工科高校拔尖创新人才培养发展历程,分析了理工科高校拔尖创新人才培养存在的问题,并提出了理工科高校拔尖创新人才培养的对策:营造自由民主的学术氛围和健康向上的科研环境;推进高校体制机制改革,突出高校办学主体地位;树立"精、新、少"的课程设计理念,实施柔性化教学培养计划等。
|
关 键 词: | 理工科高校 拔尖创新人才培养 范式陷阱 大学自治 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|