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| 绿色课堂,焕发师生生命活力 | |
| 引用本文： | 崔学鸿.绿色课堂,焕发师生生命活力[J].基础教育课程,2014(12):29-32. |
| 作者姓名： | 崔学鸿 |
| 作者单位： | 深圳市育才第四小学 |
| 摘 要： | 正教学是一门艺术,倡导以人为本——好的课堂应该是和谐的:教学是一门科学,追求课堂效益——好的课堂应该是高效的;教学是为了发展,促进持续发展——好的课堂应该是可持续的。和谐、高效、可持续的课堂,是我们追求和向往的、充满爱和活力的绿色课堂。一、绿色发展.中国教育发展的时代选择"绿色、健康、环保"已成为当今世界发展的主题。国家"十二五"规划以绿色 |
| 关 键 词： | 中国教育发展 课堂效益 绿色发展 学习态度 时代选择 教师教学经验 资源节约 胡鞍钢 课堂气氛 软件内容 |
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