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作业时间对提高学业成绩的影响研究
引用本文:
张新宇.作业时间对提高学业成绩的影响研究[J].基础教育课程,2014(15):18-23.
作者姓名:
张新宇
作者单位:
上海市教委教研室
摘 要:
正"减负增效"是时代性的教育要求,正成为推动教育改革纵深发展的原动力。"减负",即减轻学生学习负担,多以减少作业时间为主要标志。"增效",即提高学习效果,常以提高学业成绩为重要标准。对于减负,各级教育管理部门提出了严格的要求,采取了多样的措施,但在"作业时间越长,学业成绩越好"的朴素理念面前,却面临着"年年减负年年负,岁岁出招岁岁糟"的窘境~(1])。真的是作业时间越长,对提高学业成绩的效果越明显吗?"上海市作业设计与实施现状调研"在实施过程中,利用问卷调查对此问题进行了专项探索。
关 键 词:
作业时间
学习效果
减负增效
各级教育
问卷调查
现状调研
因果关系
教育改革
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