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营造良好教学环境 提高数学教学效益
引用本文:沈爱民.营造良好教学环境 提高数学教学效益[J].中学生数理化(高中版),2010(2):30-30.
作者姓名:沈爱民
作者单位:河南博爱县玉祥中学
摘    要:古人云:"近朱者赤,近墨者黑."环境对于每个人的发展起着至关重要的影响.一个良好的社会环境造就了人们安定舒适的生活,一个良好的家庭环境为孩子身心健康的发展奠定了基础,一个良好的学习环境是学生学习文化知识的必要前提.

关 键 词:课堂教学环境  学生学习  教师  营造  必要前提  数学  课堂教学效益  每个人  家庭环境  学习环境
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