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| 追寻英语“故事教学”的表达乐趣 | |
| 引用本文： | 周春霞.追寻英语“故事教学”的表达乐趣[J].海南教育,2014(18):46-47. |
| 作者姓名： | 周春霞 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区胜浦实验小学 |
| 摘 要： | 口头表达能力是指用口头语言来表达自己的思想、情感，以达到与人交流目的的一种能力。但据笔者观察，随着年龄的增长和对自己“脸面”的关注，班里的学生从五年级开始，就慢慢地不愿在课上主动发言，长此以往，他们的口头表达能力便会退步。 |
| 关 键 词： | 故事教学 口头表达能力 乐趣 英语 口头语言 五年级 学生 |
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