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中学生物实验教学与能力的培养
引用本文:王峰.中学生物实验教学与能力的培养[J].安徽教育学院学报,2003,21(3):123-124.
作者姓名:王峰
作者单位:安徽省合肥市四十二中学,安徽,合肥,230001
摘    要:观察是学习生物学的重要手段,观察能力的培养是生物学教学的重要目标之一。创新能力是当代中学生必备的素质之一。本文介绍了在中学生物实验教学中,通过对学生设计实验、观察实验能力的培养,以提高学生观察能力和创新能力的一些具体做法。

关 键 词:中学教育  生物教学  实验教学  学生  能力培养  实验设计  创新能力  观察能力
文章编号:1001-5116(2003)03-0123-02
修稿时间:2002年12月10日
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