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| 影响人类认知发展的结构性要素——对自我图示理论研究的再认识 | |
| 引用本文： | 孟威佳.影响人类认知发展的结构性要素——对自我图示理论研究的再认识[J].吉林省教育学院学报,2009(9). |
| 作者姓名： | 孟威佳 |
| 作者单位： | 空军航空大学社科系; |
| 摘 要： | 自我图式理论在自我概念研究领域中独具特色,它的出现给自我概念研究领域提供了理论支持。国外关于自我图示的理论研究基本脱离了从自我结构或自我内容去分析自我的模式,直接运用认知心理学概念构建并解读了人类有关自我的认识。本文系统介绍了国外自我图式理论的主要观点及主要研究结果,并进行了一般性评价。 |
| 关 键 词： | 自我 自我图式 可能的自我 运作的自我概念 |
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