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信息技术与语文课程整合初探
引用本文:蒋金龙.信息技术与语文课程整合初探[J].考试周刊,2011(91):46-47.
作者姓名:蒋金龙
作者单位:涟水县蒋庄中学,江苏涟水223400
摘    要:随着信息技术发展越来越成熟,以及各学科之间联系越来越紧密,教学结构模式、方式发生了很大的变化。我从本地的实际情况出发,对信息技术在语文学科中的运用进行了探索:利用信息技术促进学生语文学习的能力,以提高学习效率且激发学生的语文学习兴趣,使学生的主体地位得以确立,使学生实现自主学习、探究学习与合作学习。真正把教育理论与教学实践相结合,方能适应并推进语文教学的改革。

关 键 词:信息技术发展  语文课程整合  语文学习兴趣  教学结构模式  语文学科  学习效率  自主学习  合作学习
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