信息技术与语文课程整合初探 |
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引用本文: | 蒋金龙.信息技术与语文课程整合初探[J].考试周刊,2011(91):46-47. |
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作者姓名: | 蒋金龙 |
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作者单位: | 涟水县蒋庄中学,江苏涟水223400 |
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摘 要: | 随着信息技术发展越来越成熟,以及各学科之间联系越来越紧密,教学结构模式、方式发生了很大的变化。我从本地的实际情况出发,对信息技术在语文学科中的运用进行了探索:利用信息技术促进学生语文学习的能力,以提高学习效率且激发学生的语文学习兴趣,使学生的主体地位得以确立,使学生实现自主学习、探究学习与合作学习。真正把教育理论与教学实践相结合,方能适应并推进语文教学的改革。
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关 键 词: | 信息技术发展 语文课程整合 语文学习兴趣 教学结构模式 语文学科 学习效率 自主学习 合作学习 |
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