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| 国内高等学校韩国语口语教学新探索 | |
| 引用本文： | 邹毓莹.国内高等学校韩国语口语教学新探索[J].考试周刊,2011(93):79-80. |
| 作者姓名： | 邹毓莹 |
| 作者单位： | 青岛农业大学外国语学院,山东青岛266109 |
| 摘 要： | 沟通能力是对一门语言掌握程度的体现,在韩语学习当中口语教学占据着重要的位置,韩语沟通能力如何也更多由口语水平体现。教学课堂时间分配,教材,教学形式,以及教师本身等各方面的局限性导致目前国内高校韩语口语教学并未达到预期效果。本文从编写适合中国学生的教材,让学生成为课堂的主人,以及采用多种形式的教学,提倡教师＂再充电＂等方面提出一些建议。 |
| 关 键 词： | 高等学校 韩国语教学 口语教学 |
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