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| 数形结合思想在高中数学中的应用 | |
| 引用本文： | 陈少春.数形结合思想在高中数学中的应用[J].考试周刊,2011(91):66-67. |
| 作者姓名： | 陈少春 |
| 作者单位： | 汉中市南郑中学,陕西汉中723100 |
| 摘 要： | 数形结合思想是培养和发展学生的空间观念和数感,进行形象思维与抽象思维的交叉运用,使多种思维互相促进、和谐发展的主要形式,可大大提高学生理解问题、分析和解决问题的能力,提高学生数学思维能力的深度和广度,从而提高复习效率. |
| 关 键 词： | 数形结合 抽象思维 形象思维 有机结合 |
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