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“9的乘法口诀”教学设计

引用本文：	张文辉,陈承伟.“9的乘法口诀”教学设计[J].小学教学研究,1995(8).

作者姓名：	张文辉陈承伟

作者单位：	江西省南昌师范附小，江西省南昌师范附小

摘要：	教学内容:五年制小学数学教科书第三册第25页—27页。教学目的:1.使学生懂得9的乘法口诀的来源,了解9的乘法口诀的特殊规律。2.初步记住9的乘法口诀,会用口诀计算乘法式题,培养学生的推理能力。教具、学具准备:九张长方体彩图,幻灯片一张,动
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