试论高师教育实习评估及其完善 |
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引用本文: | 涂珍梅.试论高师教育实习评估及其完善[J].华南师范大学学报(社会科学版),1997,3(3). |
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作者姓名: | 涂珍梅 |
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摘 要: | 教育实习是体现师范教育特点的主要标志之一,又是整个师范教育过程的重要环节。为提高教育实习质量,进一步加强实习工作的科学管理,更新管理方法势在必行,其中实行教育实习评估就是一种有效的管理方法。 实行教育实习评估具有重大的现实意义。首先,对高师教育实习起督促作用,克服教育实习中一些随意性现象,促进实习的规
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