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| 高校实验室管理的伦理风险及实践应对 | |
| 引用本文： | 汪美娟.高校实验室管理的伦理风险及实践应对[J].实验教学与仪器,2024(1):112-116. |
| 作者姓名： | 汪美娟 |
| 作者单位： | 福建师范大学社会历史学院 |
| 摘 要： | 管理的伦理属性决定高校实验室管理体现出教育性与强制性、属人性与属物性、过程性与结果性等内在特征的矛盾性,孕育了制度凌驾权利、权力超越公正、手段僭越目的的伦理困境,对学校管理伦理共同体建构产生障碍。为实现实验室管理的合道德性,需要从伦理内容体系建构、主体责任伦理和实践伦理反思3个维度重构高校实验室管理的伦理观念。 |
| 关 键 词： | 实验室管理 伦理风险 责任伦理 |