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| 翻转课堂在医用化学教学中的应用研究 | |
| 引用本文： | 郑爱丽阎芳边玮玮.翻转课堂在医用化学教学中的应用研究[J].中国教育技术装备,2017(2):79-81. |
| 作者姓名： | 郑爱丽阎芳边玮玮 |
| 作者单位： | 1.潍坊医学院药学院; |
| 基金项目： | 中华医学会医学教育分会；中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年度医学教育研究立项课题"基于互联网构建‘两微一翻’药学实验教学模式"(2016B-SY022) |
| 摘 要： | 通过在医学院校预防医学专业医用化学课程中进行教学实验,发现翻转课堂教学法能够提高学生的学习成绩,能明显增加学生对医用化学课程的认知程度,最后重点就教学法在应用过程中存在的问题进行分析。 |
| 关 键 词： | 预防医学专业 医用化学 翻转课堂 |
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