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| 会议口译教学中公众演讲能力的培养 | |
| 引用本文： | 钱灵杰操萍.会议口译教学中公众演讲能力的培养[J].淮南职业技术学院学报,2017(1):105-107. |
| 作者姓名： | 钱灵杰操萍 |
| 作者单位： | 1.安庆师范大学外国语学院246001; |
| 基金项目： | 教育部；财政部国家级特色专业建设项目"安庆师范大学英语专业"(项目编号:TS12154) |
| 摘 要： | 公众演讲是译员应该掌握的重要技能,也是会议口译教学中不容忽视的核心内容,在会议现场的口译活动中,译员具备较好的公众演讲能力可以更加有效地完成工作任务;会议口译教学中训练学生的声音运用与体态语言,对学生有声和无声语言的表达形式提出特定的要求,有助于引导学生认识并克服自身在公众演讲方面的不足和缺陷,改进学生的口译表达,在增强其口译能力的同时切实提高会议口译教学质量。 |
| 关 键 词： | 会议口译 口译教学 公众演讲 声音运用 体态语言 |
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