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| 社会主义核心价值观融入“基础”课教学探析CSSCI | |
| 引用本文： | 邵璀菊.社会主义核心价值观融入“基础”课教学探析CSSCI[J].思想政治教育研究,2017(2):56-59. |
| 作者姓名： | 邵璀菊 |
| 作者单位： | 1.兰州交通大学马克思主义学院730070; |
| 基金项目： | 甘肃省社会科学规划项目"甘肃省精准脱贫实践经验和发展对策研究"(16YB072)；兰州交通大学本科教学质量工程项目"思想道德修养与法律基础课程教学团队建设"(101004) |
| 摘 要： | 把社会主义核心价值观融入"基础"课教学,需要遵循"融入"原则,优化教学过程;把握"融入"契合点,精化教学内容;拓展"融入"方式,强化教学实效,发挥好"基础"课教学对大学生社会主义核心价值观培育的主渠道、主阵地作用。 |
| 关 键 词： | 社会主义核心价值观 基础”课教学 融入 |
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