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| 导师考核制下学生语文自主学习能力的培养 | |
| 引用本文： | 袁健.导师考核制下学生语文自主学习能力的培养[J].江苏教育,2014(22):44-45. |
| 作者姓名： | 袁健 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市教育局教研室; |
| 基金项目： | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“基于导师考核制下高中生自主学习能力培养的校本化行动研究”(课题批准号:DHA120259)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 新课程背景下,自主学习能力是一种重要的能力,学习者应在教师的指导下,自主选择学习目标、内容和方法并完成具体的学习任务。这其中关键在于教师要科学设计流程,指导学生学会学习、研究与思考。本文基于导师考核制,对学生语文自主学习能力的培养进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 中学语文 自主学习 导师考核制 |
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