|
|||||
|
|
| 刍议积极心理学在初中物理教学中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省扬州市江都区郭村第一中学 |
| 摘 要： | <正>"良好的开端是成功的一半."因此,初中物理教学的教学效率与教学质量对于学生在整个物理学习生涯中的重要性也就显而易见了.近年来,如何提高初中物理教学的水平成为越来越多的相关研究工作人员越来越重视的问题.通过实践结果表明,积极心理学在初中物理教育教学中的积极性作用是比较巨大的.本文针对积极心理学在初中物理教学中的运用 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |