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| 高中物理教学中物理模型的构建与运用研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省大丰高级中学 |
| 摘 要： | <正>在高中物理课程的教学中,合理的构建相关的物理模型将能够极大地为知识教学带来辅助功效.教师首先要对于教学内容有深入剖析,并且针对不同的教学内容确立合适的教学模式.对于一些需要构建模型的知识点,教师要合理地选用模型类型,并且要采取易于被学生理解与接受的教学方式.这样才能够让物理模型的构建更好地为课程教学提供辅助功效,并且促进学生对于课堂教学内容的良好理解与吸收.一、构建条件模型有很多物理模型的构建方式,教师要结合特定的教学内 |