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| 从国外教材看我国高中化学教学意义 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省清浦中学 |
| 摘 要： | <正>现行的高中化学教材涵盖了所学课程的内容、方法等,是教师传授知识的载体,是学生学习的基础.由于地区的差异性,教材的编写都结合了当地的实际状况,体现了该地区的经济、文化等特点.教材提供了统一的学习教程,其最主要特征就是把所学课程标准化,方便学生更好地学习.所以,教材的选择对学生的学习起着重要作用,而参考和学习国外的教材可以帮助发展我国的课程教学.一、国外高中化学教材特点分析1.以情境为主线,强调知识自主建构很多教材在编写时都注重情境教学法,以英国的《chemicalstorylines》为例,这本教材的主要意图就是以情境创设为 |