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在高中实验教学中渗透过程与方法目标
作者单位:
;1.云南省玉溪第一中学
摘 要:
重视"过程与方法"目标是新课改高中物理教学改革的一大难点,本文主要以物理实验教学的角度,分别对在演示实验教学和学生分组实验教学中如何贯彻"过程与方法"进行了举例说明,为教师的教学方式提供一些参考依据.
关 键 词:
过程与方法
实验教学
演示实验
学生分组实验
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