泉州湾河口湿地研学旅行课程设计 |
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引用本文: | 纪文慧,梁美霞,卢彬彬,吴锦滨.泉州湾河口湿地研学旅行课程设计[J].地理教育,2023(7):72-75. |
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作者姓名: | 纪文慧 梁美霞 卢彬彬 吴锦滨 |
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作者单位: | 泉州师范学院资源与环境科学学院 |
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基金项目: | 福建省科技厅自然基金(面上)项目“南方花岗岩红壤区崩岗系统生态恢复效应评估——以福建省为例”(2020J01780); |
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摘 要: | 自《普通高中地理课程标准(2017版)》实施以来,研学旅行日益成为中学地理实践教学的重要途径。选取福建省泉州湾河口湿地作为研学地点,依托其丰富的自然生态、人文遗迹,以人地协调观为主线,从研学课程目标与主题确定、研学路线与设计思路、课程实施、评价总结四方面进行研学旅行课程设计,加强地理教学与研学旅行的结合,促进学生地理核心素养的形成。
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关 键 词: | 研学旅行 地理核心素养 泉州湾河口湿地 |
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