新高考下高中数学一题多变的训练策略分析 |
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引用本文: | 于立婷.新高考下高中数学一题多变的训练策略分析[J].数理天地(高中版),2023(23):48-50. |
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作者姓名: | 于立婷 |
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作者单位: | 吉林省吉林市亚桥高中 |
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摘 要: | 通过一题多变的方法,教师可以提升高中学生在数学方面的解题能力和思维能力.这种训练方法强调通过多种不同的方式和角度来解决同一问题,从而使学生了解解题思路和方法的多样性,提高解题能力和思维能力.本文以人教A版数学教材部分内容为例,简要讲解一题多变在高中数学中的教学理念和思路.
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关 键 词: | 新高考 高中数学 一题多变 |
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