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新高考下高中数学一题多变的训练策略分析
引用本文:于立婷.新高考下高中数学一题多变的训练策略分析[J].数理天地(高中版),2023(23):48-50.
作者姓名:于立婷
作者单位:吉林省吉林市亚桥高中
摘    要:通过一题多变的方法,教师可以提升高中学生在数学方面的解题能力和思维能力.这种训练方法强调通过多种不同的方式和角度来解决同一问题,从而使学生了解解题思路和方法的多样性,提高解题能力和思维能力.本文以人教A版数学教材部分内容为例,简要讲解一题多变在高中数学中的教学理念和思路.

关 键 词:新高考  高中数学  一题多变
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