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| 关于校本教研的几点认识 | |
| 引用本文： | 洪金铃.关于校本教研的几点认识[J].新校园(当代教育研究),2009(8). |
| 作者姓名： | 洪金铃 |
| 作者单位： | 福建省厦门市新店中学,361000 |
| 摘 要： | 校本教研是一种注重教学情境,以改进教学实践为目的,专业人员和一线教师密切合作的研究模式,它是教师专业发展的平台,能从根本上促进课堂教学系统的良性发展和教师专业水平的提高,因而对于教师个体和教师群体的专业发展具有特别的价值和意义.迅速提高广大教师的专业素质,己经成为一种迫切的社会需要.校本教研是促进教师专业发展的有效途径. |
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