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任务驱动在计算机公共课教学中的运用研究
引用本文:徐联华,周建华,匡晓红.任务驱动在计算机公共课教学中的运用研究[J].高教论坛,2006(5):97-99.
作者姓名:徐联华  周建华  匡晓红
作者单位:湖南公安高等专科学校计算机系,湖南,长沙,410006
摘    要:本文结合《计算机文化基础》课程的教学,探讨在计算机公共课程教学中运用“任务驱动”教学法的必要性以及设计“任务”的指导原则和方法,并通过在学生中进行的实际调查数据反映采用“任务驱动”法教学可以提高学生的自学能力和教学效果。

关 键 词:任务驱动  教学方法  运用研究
文章编号:1671-9719(2006)05-0097-03
收稿时间:2006-04-26
修稿时间:2006年4月26日

Application and Study of Task-Driving Method in the Teaching of Computer Public Curriculum
XU Lian-hua,ZHOU Jian-hua,KUANG Xiao-hong.Application and Study of Task-Driving Method in the Teaching of Computer Public Curriculum[J].higher education forum,2006(5):97-99.
Authors:XU Lian-hua  ZHOU Jian-hua  KUANG Xiao-hong
Abstract:Combining the teaching of "Cultural Foundation of the Computer",this article probes into the necessity of using task-driving teaching method and method to design "task" in computer public course teaching.The actual census data indicate that the application of "task-driving" teaching method can improve the students' self-study abilities and teaching efficiency.
Keywords:task-driving  teaching method  application and study
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