问题教学法在初中数学课的运用 |
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引用本文: | 钟春丽.问题教学法在初中数学课的运用[J].广西教育,2005(1B):72-73. |
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作者姓名: | 钟春丽 |
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摘 要: | 所谓问题教学法,就是教师通过创设问题情景,引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中努力地发现问题,提出问题,探寻解决问题的途径和方法,由此获得基础知识和基本技能,学会学习并形成正确的价值观,从而完成一个教学过程的教学方法。它以问题作为一根主线,以问题引入,以问题归结,又以新的问题引入新的学习,使问题贯穿于课堂教学的整个过程之中。
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关 键 词: | 问题教学法 初中数学 学会学习 教师 创设问题情景 探究 发现问题 合作 价值观 途径 |
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