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试论中学生物教学中德育渗透的原则
引用本文:常桂华.试论中学生物教学中德育渗透的原则[J].四川教育学院学报,2007,23(B10):277-277,302.
作者姓名:常桂华
作者单位:吉林省白城市洮北区镇南学校,吉林白城137301
摘    要:本文从三个方面对中学生物教学中的德育渗透所需坚持的原则作了初步的探讨。文章提出了生物教学中德育渗透应当坚持的三原则:1.坚持以基础知识为主线,以德育渗透为辅线的教学原则;2.坚持将教材中的德育因素与生活中的德育因素相结合的教学原则;3.坚持将教材中的德育因素与生活中的德育因素相结合的教学原则。

关 键 词:生物教学  德育  原则
文章编号:1000-5757(2007)10-0277-01
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