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新闻专业课程教学环节的设计与应用
引用本文:朱丽萍.新闻专业课程教学环节的设计与应用[J].新闻传播,2011(9).
作者姓名:朱丽萍
作者单位:新疆大学新闻与传播学院;
摘    要:新闻本科专业课程实践性很强,也是学生感兴趣的课程。课程目标是培养学生的新闻发现力,基本的新闻采访、写作能力,基本策划、拍摄、编辑制作等方面的能力,教学的难度在于如何更好地将理论和实践结合起来.多年来,我们在教学实践中摸索出一些有效的方法。

关 键 词:新闻发现  写作能力  课程目标  新闻采访  课程教学设计  教学环节  新闻编辑  培养学生  议题设置  理论知识  
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