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| 有效发挥德育课程在大学生教育管理中作用的几点思考——以《思想道德修养与法律基础》教材为例 | |
| 引用本文： | 吕祥.有效发挥德育课程在大学生教育管理中作用的几点思考——以《思想道德修养与法律基础》教材为例[J].忻州师范学院学报,2014,30(5). |
| 作者姓名： | 吕祥 |
| 作者单位： | 西华师范大学,四川南充,637002 |
| 摘 要： | 文章立足目前“90”后大学生教育管理的困境,根据新时期社会发展的大背景,以校本德育课程中《思想道德修养与法律基础》课为例,提出以校本德育课程为依托,从任课教师选择、教材内容选用、课程教学评价体系等方面以思考,以期提高校本德育课程的功用.从而真正发挥其在大学生教育管理中的效用,最终实现“立德树人”这一根本任务. |
| 关 键 词： | 校本德育课程 大学生教育管理 方法途径 |
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