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| 基于PBL和多元整合的PPT课堂设计 | |
| 引用本文： | 姚波,李长雅,农丽丽,梁旭.基于PBL和多元整合的PPT课堂设计[J].广西教育,2015(3). |
| 作者姓名： | 姚波 李长雅 农丽丽 梁旭 |
| 作者单位： | 广西卫生职业技术学院 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十二五”规划课题 |
| 摘 要： | 以大作业为任务驱动，就学习意识、医学专业知识、信息素养、励志进行教学内容的多元整合，教学过程执行开放式的PBL教法，实现PPT课堂的特色教学设计，对高校计算机基础教学具有一定参考价值。 |
| 关 键 词： | PBL 多元整合 PPT 教学设计 |
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