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语用失误视阈下的大学英语文化体验教学模式研究
引用本文:栗宏.语用失误视阈下的大学英语文化体验教学模式研究[J].海外英语,2015(4).
作者姓名:栗宏
作者单位:贵州工程应用技术学院外国语学院,贵州毕节,551700
基金项目:毕节学院教学研究与改革课题“语用失误视阈下的大学英语文化体验教学模式研究”
摘    要:大学英语教学最终目的是培养学生跨文化交际能力。而中国的外语教学长期以来受传统教学模式的影响,忽略了文化在教学中的作用和影响从而导致了学生跨文化意识薄弱,语用失误频现。该文探讨了如何通过构建起文化体验教学模式来进行系统地文化教学从而增强学生的跨文化意识,提高其跨文化交际能力,减少语用失误。

关 键 词:语用失误  大学英语  文化体验教学模式

Research on the Cultural Experience Teaching Mode of College English from the Perspective of Pragmatic Failure
LI Hong.Research on the Cultural Experience Teaching Mode of College English from the Perspective of Pragmatic Failure[J].Overseas English,2015(4).
Authors:LI Hong
Abstract:
Keywords:pragmatic failure  college English  cultural experience teaching mode
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