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亲近田园,热爱农村——综合性学习教学设计及反思
引用本文:黄明琴.亲近田园,热爱农村——综合性学习教学设计及反思[J].中小学教学研究,2008(9):42-43.
作者姓名:黄明琴
作者单位:莆田市涵江第二实验小学,福建莆田351111
摘    要:本课选自新课程人教版实验教材第八册《语文园地六》。本单元的教学主题是“走进田园,热爱乡村”,共编排了《乡下人家》《牧场之国》《古诗词三首》和《麦哨》等四篇课文。通过本单元的学习,让学生走进农村,亲近自然,了解乡村生活,感受田园生活。《乡下人家》捕写了充满诗情画意的乡村生活,《牧场之国》展现了异国的田园风光,《古诗词三首》再现了古代的乡村风光,《麦哨》则描绘了乡村儿童的童年生活。本园地综合性学习的目的是让同学们关注和了解农村生活,加深对农村生活的了解和感受,以激发他们热爱农村的感情。

关 键 词:综合性学习  农村生活  田园生活  教学设计  亲近  人教版实验教材  乡村生活  语文园地
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