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| 谈信息技术教学评价改革 | |
| 引用本文： | 张素琼.谈信息技术教学评价改革[J].中小学电教,2005(4):32-33. |
| 作者姓名： | 张素琼 |
| 作者单位： | 绵阳市剑南路小学 四川绵阳621000 |
| 摘 要： | 新课程以全新的教育理念建构了新时代的教育，而为了每一位学生的发展则是新课程的核心理念。“为了每一位学生的发展”包含着三层含义：一是课程要着眼于学生的发展，二是面向每一位学生，三是关注学生全面、和谐的发展。这是新课程的价值取向。在实施新课程的过程中要达到促进每一位学生发展的目标，除了要在课程内容、课程实施、课程管理、课程结构等方面进行全面的改革外，对课程评价进行改革也是十分重要的。 |
| 关 键 词： | 信息技术课 小学 教学评价 课程改革 基础教育 评价内容 |
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