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美、英、俄、德高校学科专业设置对我国体育学科体系建设的启示
引用本文:富学新,杨文轩,邓星华,鲁长芬,龚建林.美、英、俄、德高校学科专业设置对我国体育学科体系建设的启示[J].体育学刊,2007,14(6):7-11.
作者姓名:富学新  杨文轩  邓星华  鲁长芬  龚建林
作者单位:1. 华南师范大学,体育科学学院,广东,广州,510631
2. 华中师范大学,体育学院,湖北,武汉,430079
3. 广东工业大学,体育部,广东,广州,510090
摘    要:美、英、俄、德高校学科设置各有特色:美国以"统计、归纳"模式为主,充分尊重高校办学自主权,为新兴、交叉学科发展预留空间,具有开放性和学科增删程序规范性等特点,但缺少长远的战略计划性方面的思考,学科设置受市场需求影响较大;英国高校学科设置在学科名称体现了贴近生活实际的特点,学科设置也表现出对市场需求的过分依赖;俄罗斯以"计划、演绎"模式为主,统筹性强,但体系过于庞杂,需要简化;德国高校学科分类综合性强,体育学科与教育学科并列设置,体育学科的地位较高,发展较好.获得的启示是:我国体育学科建设应选择更为灵活的学科设置模式,增设"交叉学科",使学科体系更加开放;规范学科设置程序、学科名称兼顾国际化和本民族习惯;体育学科与教育学科并列设置成为学科门类,促进学科建设进一步发展.

关 键 词:高校学科专业  体育学科体系  美国  英国  俄罗斯  德国  中国
文章编号:1006-7116(2007)06-0007-05
修稿时间:2007-07-06

The enlightenment of college subject specialty setup in the United States, Britain,Russia and Germany on the construction of the physical education subject system in China
FU Xue-xin,YANG Wen-xuan,DENG Xing-hua,LU Chang-fen,GONG Jian-lin.The enlightenment of college subject specialty setup in the United States, Britain,Russia and Germany on the construction of the physical education subject system in China[J].Journal of Physical Education,2007,14(6):7-11.
Authors:FU Xue-xin  YANG Wen-xuan  DENG Xing-hua  LU Chang-fen  GONG Jian-lin
Institution:1.College of Physical Education, South China Normal University, Guangzhou 510631, China; 2.College of Physical Education, Huazhong Normal University, Wuhan 430079, China; 3.Department of Physical Education, Guangdong University of Technology, Guangzhou 510090, China
Abstract:
Keywords:college subject specialty  physical education subject system  United States  Britain  Russia  Germany  China
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