体育舞蹈艺术教育促进大学生心理健康实证研究 |
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引用本文: | 龙晓东,万绍勇,张焕卫.体育舞蹈艺术教育促进大学生心理健康实证研究[J].体育科技,2013,34(4):92-94. |
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作者姓名: | 龙晓东 万绍勇 张焕卫 |
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作者单位: | 井冈山大学体育学院,江西吉安,343009 |
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基金项目: | 江西省社会科学艺术规划一般项目 |
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摘 要: | 针对目前大学生复杂的心理问题,探讨如何提高他们心理健康。以井冈山大学26名体育舞蹈学生为实验对象,运用文献资料法、访谈法、数理统计方法对他们心理健康标准指标数据得分值进行分析研究。结果显示:实验前体育舞蹈艺术教育的大学生心理健康标准不宜乐观,实验后大学生心理健康标准指标数值提升非常快,各项健康标准指标数值均为心理较健康,效果非常显著,值得推广;实验后体育舞蹈大学生与实验前在健全的人格和丰富的情感指标中有非常显著性差异,在充沛的精力和没有心理异常指标中有显著性差异、在正常发育的智力指标中没有显著性差异;实验后体育舞蹈大学生提升弧度越大的心理健康标准指标依次为健全的人格、丰富的情感生活、充沛的精力、没有心理异常、和正常发育的智力。
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关 键 词: | 体育舞蹈 艺术教育 大学生 心理健康 |
Empirical Study on Sports Dance Art Education to Promote College Students' Mental Health |
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Institution: | LONG Xiao-dong;sports college of Jing-gang-shan University; |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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